Wat maakt Taalklasse anders dan andere methodes voor lezen en taal?
Breng het lees- en schrijfplezier terug in jouw klas. Ontdek hoe jij het verschil maakt!
Onderzoek bevestigt keer op keer: leerlingen hebben moeite met lezen en schrijven, en het leesplezier verdwijnt. Dit herken je vast in jouw klas.
Gelukkig kun jij hier als leerkracht een verschil maken. Met de juiste aanpak ontdekken kinderen weer hoe leuk het is om verhalen te lezen én zelf te schrijven. Zo geef je jouw leerlingen niet alleen betere taalvaardigheid, maar ook plezier in lezen en schrijven!
Wil jij dit ook voor jouw leerlingen? Met de Leerlijn Lezen en Schrijven breng je het plezier terug in de klas en zorg je voor blijvend resultaat!
Waarom kiezen voor de Leerlijn Lezen en Schrijven?
Een samenhangende methode voor lezen en taal
Inspireer je leerlingen met rijke teksten
Sluit 100% aan bij de kerndoelen voor lezen en taal
Met de Leerlijn Lezen en Schrijven zit je goed.
Inspirerende thema’s zorgen voor een betekenisvolle context.
Rijke teksten en verhalen als hart van de Leerlijn
De Leerlijn is opgebouwd rond vier inspirerende thema’s per schooljaar, die elk acht weken duren. Ze sluiten aan bij de SLO-doelen voor oriëntatie op jezelf en de wereld. Hiermee geef je leerlingen een rijke en betekenisvolle context om te lezen, schrijven en leren, terwijl ze hun kennis over de wereld vergroten en verdiepen.
Goed om te weten: je mag de volgorde van de thema’s zelf bepalen. Zo vind je altijd aansluiting op je wereldoriëntatie-onderwijs. En door verschillende vakgebieden met elkaar te verbinden, vergroot je de betrokkenheid van je leerlingen en leren ze meer!
Je leest voor, laat leerlingen zelfstandig lezen en bespreekt samen wat ze hebben gelezen en hoe ze dat ervaren.
Elk lesonderdeel speelt een eigen rol in het verdiepen van kennis en vaardigheden rondom het thema
Voorleestijd
In elk blok lees je twee boeken voor. Kinderboekenschrijvers laten kinderen door hun ‘schrijversogen’ kijken en jullie praten samen over het verhaal.
Lees-en-schrijflessen
Je leerlingen leren meer over het thema door er rijke teksten over te lezen. In schrijf-opdrachten passen ze toe wat ze hebben geleerd.
Lees-het-zelflessen
Kinderen kiezen hun eigen boek, passend bij het thema. Door ze een leesvraag te geven, leren ze hun boek beter begrijpen. En natuurlijk bespreek je de inzichten in de klas.
Meesterproef
Je leerlingen leren meer over het thema door er rijke teksten over te lezen. In schrijfopdrachten passen ze toe wat ze hebben geleerd.
Een greep uit onze boekenselectie
Groep 3
Groep 4
Groep 5
Groep 6
Groep 7
groep 8
Met de Leerlijn Lezen en Schrijven haal je meer uit jezelf en je leerlingen. Ontdek de voordelen!
De digitale lesomgeving bevat bijna alles wat je nodig hebt voor jouw lessen.
Online omgeving
De Leerlijn Lezen en Schrijven bestaat uit een online omgeving waarin je alles vindt om je lessen voor te bereiden en te geven:
- Digibordlessen, inclusief video’s van kinderboekenschrijvers
- Handleidingen en lesbeschrijvingen
- Werkbladen
- Jaarplanning
- Kerndoelenoverzicht
- Oudernieuwsbrieven
Voorleesboeken
Twee tot drie boeken per groep per blok. De meeste voorleesboeken zijn bij meerdere thema’s inzetbaar. Zo gebruik je voorleesboeken voor groep 4 ook makkelijk bij de Lees-het-zelflessen in groep 5.
Boeken voor Lees-het-zelf-lessen
Misschien staan ze al in je (school)bibliotheek. Anders is een investering in je school- of klassenbibliotheek de moeite waard, daar hebben alle leerlingen iets aan!
Als je voor het eerst gaat werken met de Leerlijn Lezen en Schrijven staan onze onderwijsexperts voor je klaar om je te begeleiden. Kies uit twee trainingen.
Implementatietraining
Voor alle scholen die voor het eerst gaan werken met de Leerlijn is er de implementatietraining. Onder leiding van onze ervaren educatief adviseurs raakt je team vertrouwd met de Leerlijn. Natuurlijk krijg je ook praktische tips voor de dagelijkse toepassing. Neem contact met ons op voor meer informatie.
Training didactische verdieping
Ben je klaar voor meer? Deze training geeft je handvatten om je lessen nog effectiever en boeiender te maken. We diepen specifieke onderwerpen uit, zoals woordenschatontwikkeling, het koppelen van lezen aan wereldoriëntatie of het begeleiden van creatieve schrijfopdrachten. We bespreken vooraf de onderwerpen die leven bij jou op school, zodat deze zeker aan bod komen. Neem contact met ons op voor meer informatie.
Dit zeggen schooldirecteuren en leerkrachten over de Leerlijn: