Webinar: Leesweerstand bij leerlingen: hoe krijgen we ze aan het lezen?

Webinar met onderzoeker Roel van Steensel

Waarom ontwikkelen sommige kinderen een hekel aan lezen? Waarom vermijden ze boeken en haken ze af tijdens leesactiviteiten? En vooral: wat kun je als school doen om die neerwaartse spiraal te doorbreken?

Toonaangevend leesonderzoeker Roel van Steensel neemt je mee in de nieuwste inzichten over leesweerstand en leesmotivatie in het basisonderwijs. Je ontdekt:

• wat leesweerstand is en waardoor kinderen lezen gaan vermijden;
• welke factoren bijdragen aan positieve leeservaringen;
• hoe leesmotivatie en leesvaardigheid elkaar beïnvloeden;
• en welke concrete keuzes je als school kunt maken om leerlingen weer met plezier te laten lezen.

Een actueel webinar voor alle professionals in het basisonderwijs die willen bouwen aan sterk leesonderwijs, waarin leerlingen niet alleen leren lezen, maar ook willen lezen. In het webinar wordt de verbinding gelegd met de nieuwe kerndoelen Nederlands, die vanaf augustus 2026 wettelijk ingaan. 

Daarna vertelt Marianne Bastianen (educatief adviseur Taalklasse) over de kerndoeldekkende methode Nederlands van Taalklasse. 

Roel van Steensel is toonaangevend onderzoeker op het gebied van leesmotivatie en leesonderwijs. Hij is hoogleraar Lezen en Onderwijs aan de Erasmus Universiteit Rotterdam en bijzonder hoogleraar Leesgedrag aan de Vrije Universiteit Amsterdam (mede namens stichting Lezen).